Cuaderno Chile Despertó

Un Chile despierto y activo

En octubre de 2019 estalló en Chile una de las crisis políticas más grandes de su historia. Frente al alza de 30 pesos en el pasaje del Metro de Santiago, estudiantes secundarios de la educación pública iniciaron una campaña para evadir su costo como forma de protesta. Todo el país los siguió, incorporando otras demandas, manifestando la convicción de vivir en un país más justo y digno. 

Solo bastó una semana para que toda la fachada de estabilidad y las promesas de desarrollo incumplidas por los gobiernos desde la transición a la democracia, se desmoronaran. La mercantilización de la vida, las peores tasas de desigualdad en el mundo, la concentración de riquezas y oportunidades en grupos privilegiados y la corrupción de la clase política, se tradujeron en consignas que exigían la urgente necesidad de reformas estructurales en el sistema de pensiones, educación y salud. El conflicto social no ha cesado pese a la revitalización de prácticas autoritarias legitimadas por el Gobierno, quien convocó a las Fuerzas Armadas a militarizar las calles a través de un Estado de Excepción. Hoy lamentamos violaciones graves a los Derechos Humanos y decenas de muertes. 

Esta síntesis, revela el desafío en la construcción de un pacto social, donde todos los actores sociales debiésemos participar de manera organizada, reflexiva y responsable. Este Cuaderno es una invitación a ello. 

Buscando la manera de aportar a este nuevo ciclo desde nuestros campos de especialización, surge esta iniciativa autogestionada. Nuestra intención es aportar en la construcción de una ciudadanía crítica y activa, expandiendo cánones y las posibilidades del quehacer investigativo sobre las artes, las ciencias sociales y las humanidades, multiplicando sensibilidades y puntos de vista, muchas veces invisibilizados. Generosamente, una artista visual, quince investigadores y seis ilustradores, accedieron a compartir sus trabajos, resignificando la vocación social de la academia y articulando formas alternativas de construir conocimiento a través de la horizontalidad y la colaboración. 

El Cuaderno Pedagógico #ChileDespertó responde al propósito de establecer un diálogo entre la investigación y las comunidades, constituyendo puentes para el acceso a los lenguajes y saberes de diferentes disciplinas. Asimismo, esta publicación explora los vínculos históricos, culturales y políticos necesarios para la construcción de un pacto social fundado en principios como la solidaridad, la igualdad y la justicia social. Por medio de esta herramienta, invitamos a los profesores a ampliar su espacio educativo de manera flexible y de acuerdo a sus contextos, trabajando los contenidos desde su propia mirada, enriqueciendo y profundizando las investigaciones de los autores colaboradores. 

Dedicamos esta publicación a los niños, niñas y jóvenes que construyen diariamente una sociedad más justa y vivirán en un país más humano. 

Gabriel Hoecker Gil
Editor Pedagógico
Valparaíso 25 de octubre de 2019

El Equipo

Edición

Magdalena Dardel Coronado
Licenciada en Historia y Profesora de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, PUCV.
Magíster en Historia, PUCV.
Doctora en Historia del Arte, Universidad Nacional de San Martín.
Investigadora Fondecyt Postdoctorado.

Gabriel Hoecker Gil
Educador e investigador de arte contemporáneo.
Licenciado en Historia y Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, PUCV.
Magíster en Artes, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Edición Pedagógica

Gabriel Hoecker Gil

Diseño

Macarena Álamos Rojas
Diseñadora.
Licenciada en Diseño Gráfico PUCV.
Master of Arts in Integrated Design, Hochschule Anhalt, Alemania.

Corrección de Estilo

Paulina Dardel Coronado
Licenciada en Literatura, Universidad Adolfo Ibáñez.
Magister en Literatura Comparada, Universidad Adolfo Ibáñez.
Docente Departamento de Expresión, Facultad de Artes Liberales, Universidad Adolfo Ibáñez.

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